SURDOUES - INFO

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 Formations  
Formation « Les enfants à haut potentiel : caractéristiques et prise en charge :

Projet proposé au Centre de Formation Continue de l’Université Paris Descartes et coordonné par le Dr Maria-Pereira Fradin.

L’objectif de ce certificat est d’offrir aux participants des connaissances scientifiques et des outils pratiques pour aider à mieux comprendre les besoins spécifiques des enfants à haut potentiel et à répondre aux questions de l’identification, de la prise en charge et de la gestion relationnelle de l’enfant.

Cette formation de 40 heures est prévue les samedis : 15 mars, 26 mars (exceptionnellement un mercredi), 12 avril, 17 mai, 31 mai, 7 juin. Pour plus d’information voir le site de l’université Paris Descartes (rubrique formation continue)

Inscription et informations : Université Paris Descartes - Service Commun de Formation Continue (SCFC) 45, rue des Saints-Pères 75006 Paris Secrétariat : Jessie Elisabeth : 01 42 86 22 62
http://www.enfants-haut-potentiel.com/spip.php?article32


Les formations ponctuelles
L’Unité pour Surdoués en Difficultés (CHU Guillaume Régnier, Rennes, Direction Dr Sylvie Tordjman) organise régulièrement des formations autour du haut potentiel. Le but de ces formations est de « sensibiliser, informer et former toutes les personnes travaillant avec des enfants intellectuellement précoces au travers d’une approche multidisciplinaire impliquant les psychologues, pédopsychiatres, psychomotriciens, orthophonistes, mais aussi enseignants ». Les dates et la description de cette formation sont accessibles sur le site :

http://www.usd-web.com

- Formation-conférence " L'enfant intellectuellement précoce : un autre regard " le samedi 5 mai à Amilly, Espace Jean Vilar
8h30 - 12h30 : Formation pour les professionnels de l'enfance, de la santé et de l'éducation.
14h30 à 18h : Conférence ouverte au public. Entrée : 10 Euro
Renseignements et inscription : 02 38 95 78 82 ANPEIP CENTRE 250, rue du vieux puits 45210 NARGIS

-  Formation " Comment aider les enfants à haut potentiel en difficulté ? Mieux repérer et comprendre, mieux évaluer et prendre en charge " organisée par l'Unité pour Surdoués en Difficulté, du lundi 18 juin au vendredi 22 juin au Centre de formation du CGHR 15 rue Bois Perrin 35000 Rennes.
Renseignements et inscriptions : 02 99 32 91 75 - Courriel : usd@ch-guillaumeregnier.fr - Site Internet : usd-web.com

- ALPEIP LUXEMBOURG http://www.alpeip.lu : Vu les échos très positifs suite à la formation « Vom Potenzial zur Leistung : begabungserkennender- und leistungsfördernder Unterricht » de M. G. Förderer, lle SCRIPT vient d’annoncer que la deuxième partie et suivi de cette formation aura lieu le vendredi 11 et samedi 12 mai 2007. Pour les détails et l’inscription nous vous invitons à consulter le site du SCRIPT : http://focoweb.script.lu:8080/script/ScriptServlet/Catalogue?id=result&formID=5079

- FORMATION AE-HPI : Pour les enseignants des premier et second degrés, psychologues scolaires, confrontés à des élèves déjà identifiés comme H.P.I. ou non, désireux de s'informer sur ce sujet. Catherine BERDONNEAU, Docteur en Didactique des Mathématiques, Professeur formateur à l'I.U.F.M. de l'Académie de Versailles (Site de Cergy),et un spécialiste différent pour chaque cours

Cours I : Mercredi 21 mars 2007 de 15h à 17 h

Comment savoir si j'ai un élève H.P.I. dans ma classe

Cours 2 : Mercredi 25 avril 2007 de 15h à 17 h

Comprendre les résultats d'un test d'efficience intellectuelle

Cours 3 : Mercredi 23 mai 2007 de 15h à 17 h

les difficultés auxquelles doit faire face un élèves H.P.I.

Cours 4 : Mercredi 20 juin 2007 de 15h à 17 h

prendre en compte les besoins éducatifs particuliers d'un élève H.P.I. dans ma classe.

Les programmes détaillés de chaque module seront communiqués à l'inscription.

LIEU : Maison des Associations du 8 ème Arrondissement de Paris - 23 rue Vernet (Métro-R.E.R. Etoile Charles de Gaulle)

Renseignements et inscription : http://perso.orange.fr/creaxion/formation.htm

Formation à la Haute Ecole Pédagogique de Fribourg du 13 au 14/07/06 : Les élèves à haut potentiel ou surdoués : modèle de compréhension de l'échec ou réussite scolaire.

http://www.hepfr.ch/dyn/9.asp?url=52445%2Easp

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